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2010.03.082010年3月5日,音乐系在南校区第二教学楼205教室举行了2009-2010学年下学期教师全员说课教研活动。音乐系主任佘莉、副主任杨胜慧、副主任吴星带领全体教师参加了此次说课教研活动。 音乐系分成两个小组、上下午轮流进行说课教研活动。上午主要以《声乐》国家精品课程教学团队为主,下午主要以《钢琴》院级精品课程教学团队、院级精品立项建设课程——《合唱指挥》、《舞蹈》教学团队为主,其他基础技能课程的任课老师积极穿插参与其中。教师们准备充分,说课程说课例,形式多样,他们将先进的职业教学理念融入教学设计当中,把教育目标与职业岗位的需求紧密结合,体现了教师们不断开阔视野,学习掌握了
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2010.03.07为进一步推动机电工程系教育教学改革,加强内涵建设,提高教师职业教育教学能力和教研水平。2010年3月6日,该系在第5教学楼3、4楼多媒体教室开展本学期说课教研活动。 “说课”已成为教师钻研职业教育,探讨教学方法,实践教学手段,不断提高教育教学水平的一种好方法,也是促进教师专业化发展的有效途径。该系高度重视此次说课教研活动,系领导在学期初全系教职工大会上进行总动员,并提出相关要求和期望。同时,任课教师为本次活动也做了精心准备。 机电工程系七个专业教学团队分别在团队负责人的组织下有序开展说课教研活动。活动中教师们普遍体现崭新的风貌,无论是从职业教育教学理念的提炼,
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2010.03.07为将公共基础课程教学改革成果贯彻到每一位教师和每一堂课之中,提高教师教育教学能力和水平,全面提高教学质量,2010年3月4日至5日,公共基础部举行了教师全员说课活动。活动分为两个阶段,第一阶段为分组说课活动,第二阶段为说课总结大会。 分组说课于3月4日在第5教学楼多媒体教室进行,是以教学团队为单位分别开展说课教研活动。参加说课的教师按照说课标准要求,从课程性质、教材、教学内容、教学对象、教学方法和手段、学习方法、教学过程、教学评价等方面详细阐述了所授课程,充分展示了自己的教学特长与教学创新。每三位教师说课完毕之后,各教学团队就每位教师的说课情况进行集体评议,指出其优点与不
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2010.03.06为全面提高教师教育教学能力,将课程改革渗透到每一名教师的每一门课程,2010年3月5日,临近开学之际,经济管理系在第5教学楼4楼多媒体教室举行了2009-2010学年下学期教师全员说课教研活动。经济管理系党总支书记高勇军、主任冯雪萍、副主任董绿英带领全体专职教师与兼职教师积极参加了说课教研活动,打响了新学期开学的第一炮。 当天,经济管理系10个教学团队近百位教师分成4个大组、上下午分2个批次轮流进行说课教研活动。系领导高勇军书记、冯雪萍主任、董绿英副主任与10位教学团队负责人成立评委团分组进入各个说课现场点评与指导教师说课。在物流教学团队说课现场,董绿英副主任作为系领导带
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2010.03.06为提高课堂教学质量,转变教师的教育教学理念,提高教师的教学能力,使教学改革的成果落实到每一位教师、每一门课程,2010年3月6日,电子电气工程系在第三实训楼706、707教室举行了2009-2010学年下学期教师全员说课教研活动。电子电气工程系主任唐冬雷、副主任岑方卫、蒋汉宏带领全体专职教师与兼职教师参加了此次说课教研活动,为新学期即将开始的教学活动打下坚实的基础。 电子电气工程系近50名教师分成两个大组、上下午分2个批次轮流进行说课教研活动。第一组为电气自动化技术、计算机控制技术、供用电技术、楼宇智能化工程技术的专业教师;第二组为制冷与冷藏技术、应用电子技术、通信技术、
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2010.03.04三月的柳州乍暖还寒,柳州职业技术学院师生员工迎来了新的学期。2010年3月3日,2009-2010学年度下学期开学典礼在学院南校区礼堂召开,党委书记朱伟才、院长石令明、党委副书记阳旭、副院长熊文华、杨毅、林若森参加了会议。开学典礼由党委副书记阳旭主持。 石令明院长与大家一起回顾了学院过去一年所取得的骄人成绩,肯定了全体教职员工在2009年紧紧围绕学院教学中心工作,突出创建国家示范校高职院校的主题,深入学习实践科学发展观,统一思想,扎实工作,不断创新,各方面工作都取得了较好的成绩。学院示范建设成果斐然,“1223”行动计划得到有效落实,在人才培养模式改革、课程教学改革、师资
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2010.03.04st1\:*{behavior:url(#ieooui) } /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:普通表格; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin:0cm; mso-para-marg
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2010.03.042010年3月2日,我院在第二实训楼301室开展了提高干部执行力行动学习培训活动。学院党委书记朱伟才,院长石令明,党委副书记阳旭,副院长熊文华、杨毅、林若森等院领导以及学院的全体中层干部参加了这次培训活动。本次培训活动邀请到了区党委组织部干教处副处长、广西干部学院副院长吕勇江博士担任行动学习培训的主讲教师。培训活动由林若森副院长主持。 培训活动前,朱伟才书记做了重要讲话,强调提高中层干部的执行力对学院发展的重要性,并要求学院中层干部通过认真学习行动学习法,积极参与互动,不断提高自身的管理水平和执行能力。 在培训活动上,吕勇江博士通过讲解什么是行动学习、行动学习与
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2010.02.28教育部办公厅、财政部办公厅于2010年2月26日正式下发了《关于做好“国家示范性高等职业院校建设计划” 2007年度42所立项建设院校验收工作的通知》(以下简称《通知》),我院收到《通知》后,即刻采取积极行动,将倒计时的各项工作完成的时间节点进行了具体安排。 2月27日下午,学院在电子报告厅组织召开国家示范性院校建设验收工作再动员暨任务布置会。学院党委书记朱伟才、院长石令明、党委副书记阳旭、副院长熊文华、副院长杨毅、副院长林若森参加了会议。此次参会人员不仅有各项目组、管理组主要负责人等项目直接参与者,还有全院各有关部门负责人。会议由示范建设办主任杨祖宪主持。 杨祖
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2010.02.27为高质量完成学院国家示范院校建设项目验收总结报告撰写工作,学院于2010年2月24日召开了验收总结报告撰写工作研究会。院长石令明、院党委副书记阳旭、副院长熊文华、杨毅、张翔、林若森和师资建设、实训条件建设、人才培养模式与课程改革等专项建设管理组及建设办的主要成员一同参加了会议。 会上,建设办主任杨祖宪对项目验收总结报告的总体框架、写作思路进行了解读。各参会人员对相关内容进行了深入的讨论、研究,并形成了共识。会议原则上同意项目验收总结报告的总体框架和写作思路,建设办要根据修改意见对报告框架进行调整;报告要突出学院示范建设所取得的成果和形成的特色,总结出可示范的做法;数据、材
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